新人類家庭教育研究推廣中心-新人類家庭教育研究推廣中心
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< 2018-12-13 >
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領導獻詞

維繫人類和諧發展,締造人類生活文明的兩大支柱是仁愛的柔軟心與科技的創發力。仁愛之心與科技之力都可經由人類的智慧逐步提升其高度,讓人類享有更美好的生活。許多跡象顯示:中華文化歷久彌新,非常適合當前二十一世紀人類的需要。譬如其濟弱扶傾、四海之內皆兄弟的王道襟懷,與不偏不倚、與人為善的中道穩健作風,正好在當前人類生命中顯得坑坑窪窪的地方,注入與填滿希望的活水,使之提升仁愛之心,而可與科技之力並駕齊驅。愛惜生命、尊重生命,強化新人類生命的意義,重新讓人類過著健康的生活。只要我們願意在當下從自己做起,力行王道與中道的中華文化,就可發揮「蝴蝶效應」,因而喚醒全體人類的良知良能,讓流淌著中華文化血脈的華夏子孫,能為世界人類盡點心意,這個宇宙就會更趨美好。

 

成立宗旨
一、協助推展建構具有『中華文化』特色的家庭教育理論基礎與思想體系的政策支持管理系統與可永續發展的制度。
二、舉辦海峽兩岸家庭教育與文化的學術交流多樣化的各項活動。
三、協辦建構與宣導合宜的教養態度與養育兒女的期待,促進家人關係和樂,讓子女在快樂健康的環境下成長,實踐良好家庭教育理念於家庭中。
四、協助建立家庭教育的理念與目標,透過增進家人關係與家庭生活功能的教育活動,進而促使學習者建立強壯、健康幸福美滿的家庭。

五、鼓勵及贊助各項家庭教育的學習活動與學術研究。
六、搜羅與連結世界各地及華人世界的家庭教育學習資源與共享應用推廣。

 

 

主任的話(何福田校長)

關於家庭教育範圍及其內涵用詞定義如次:
親職教育:指增進父母職能之教育活動。
子職教育:指增進子女本分之教育活動。
性別教育:指增進性別知能之教育活動。
婚姻教育:指增進夫妻關係之教育活動。
失親教育:指增進因故未能接受父母一方或雙方教養之未成年子女家庭生活知能之教育活動。
倫理教育:指增進家族成員相互尊重及關懷之教育活動。
多元文化教育:指增進家族成員對多元文化理解及尊重之教育活動。
家庭資源與管理教育:指增進家庭各類資源運用及管理之教育活動。
依據家庭教育法第12條「高級中等以下學校每學年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程或活動,並應會同家長會辦理親職教育。」


現任組織團隊

「新人類家庭教育研究推廣中心」組織架構如下:

一、指導委員會委員共12人

主任委員:林碧珍

主任:何福田

委    員:毛祚怡、王天仁、朱允文、何福田、呂祖琛、馬嘉儀、陳連禎、陳文昌、張仲琪、簡楚瑛。(以姓氏筆劃為序)
二、執行業務共分四組

研究發展組組長:陳連禎、組員:馬嘉儀

教育訓練組組長:朱允文

資訊推廣組組長:張仲琪

綜合業務組組長:呂祖琛、組員:劉月敏、管錦花

 

 

組織願景 

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